Bienvenidos a la Universidad Privada del Este

¡Bienvenidos a la Facultad de Ciencias de la Salud! El impacto de la nutrición en la salud pública es enorme. Los seres humanos están expuestos a la gran mayoría de los compuestos químicos –los necesarios, los inocuos y los perjudiciales– a través de los alimentos. De todo esto resulta la necesidad de contar con profesionales que tengan los conocimientos y prácticas adecuados para orientar a la población en las buenas prácticas de nutrición, como un recurso para mantener o recuperar el estado de bienestar sanitario. El aporte de la nutrición ha sido fundamental, mediante el establecimiento y la aplicación de reglas de adecuada alimentación, para la promoción y el mantenimiento de condiciones saludables de vida en las poblaciones. Además, se constituye en un componente fundamental en la prevención, tratamiento y rehabilitación de las personas enfermas.

  • Garantizar la formación de profesionales y especialistas con el más alto nivel académico y desarrollando trabajos en función de los objetivos docentes y universitarios.
  • Fomentar la ciencia, la cultura, el arte, el deporte, el espíritu emprendedor, los valores humanos y universales como la solidaridad, ética profesional, cuidado del medio ambiente, justicia social, amor al trabajo creador y desarrollo del espíritu investigativo que ayuden a lograr la formación integral de los/as egresados/as con máxima competitividad profesional frente al exigente mercado de trabajo y su proyección nacional e internacional.
  • Preparar profesionales capaces para dar respuestas a los principales problemas de la sociedad.
  • Preparar profesionales que, mediante el desarrollo de sus potencialidades, participen activamente en los cambios sociales y económicos globales, a fin de alcanzar su progreso mediante la verdad, la justicia y la libertad.
  • Estimular las investigaciones, el conocimiento de las riquezas nacionales y los sistemas para utilizarlas y preservarlas, proyectando su acción y los servicios de extensión universitaria hacia los sectores populares

La Universidad Privada del Este pretende convertirse en una institución líder de la región del Alto Paraná de alcance nacional e internacional, proporcionando una educación superior con valor duradero y sostenible pudiendo sintetizarse en los siguientes aspectos:

  • Crear, preservar y transmitir el conocimiento y la cultura universal vinculada con la región y el mundo.
  • Gestión transparente, eficiente y moderna, comprometida, integrada y solidaria con la comunidad a la que pertenece.
  • Líneas de investigación básica y aplicada de excelencia y desarrollos tecnológicos al servicio de la innovación, la producción y el trabajo.
  • Políticas de formación de profesionales de calidad en el grado, científicos y tecnólogos capaces de dar las respuestas que demanda el desarrollo de la empresa y el Estado, pertinentes y orientadas a las demandas del nuevo contexto internacional.
  • Universidad integradora, multicultural y solidaria con un fuerte componente de cooperación y voluntariado en el contexto de la extensión universitaria.
  • Institución comprometida con el medio ambiente, consciente de la conservación de los recursos naturales como medio para lograr calidad de vida y el bienestar de la sociedad.
  • Guía y foro cultural, científico, técnico, tecnológico, artístico y humanístico como centro de discusión de las distintas tendencias en el campo de la educación superior, reconociendo al ser humano como un todo, inseparable de cuerpo, mente y espíritu.
  • Centro de cultivo y promoción de los valores éticos y cívicos de la nación reconocido nacional e internacionalmente por su eficacia, excelencia, competencia y fuerte compromiso con su entorno social.
  • Centro de fomento y difusión de los hábitos y formas culturales en la comunidad regional, nacional e internacional.
  • Impulsora de alianzas con otras universidades nacionales y extranjeras, además con entidades públicas y privadas a fin de fomentar las ciencias y el conocimiento creativo.
Organigrama de la carrera de Nutrición
  • Formar profesionales en el área de la salud dentro de la disciplina de nutrición con conocimientos, habilidades y aptitudes que respondan a las necesidades específicas de la región y del país.
  • Proporcionar herramientas adecuadas y necesarias para que el profesional comunique y difunda los conocimientos adquiridos a fin de lograr cambios de conducta en la alimentación, nutrición y salud principalmente de grupos vulnerables.
  • Capacitar académicamente al estudiante con conocimientos, destrezas y técnicas para el proceso enseñanza aprendizaje en beneficio de la comunidad, ofreciéndole las herramientas necesarias para evaluar, planear y ejecutar programas de apoyo a individuos sanos y vulnerables.
  • Proporcionar el conocimiento, metodología y habilidades requeridas para realizar investigación científica en el campo de la alimentación, nutrición y salud al nivel colectivo e individual que contribuyan a la salud pública y al progreso del país.
  • Inculcar en el estudiante, valores y principios que contribuyan a una formación integral que permita su desarrollo intelectual y emocional.

La carrera de Nutrición se propone formar profesionales:

  • Con formación técnica y humana de alta calidad, con sentido de responsabilidad social.
  • Capaces de incidir de manera significativa como agentes de cambio en la mejora de la problemática social en el ámbito de la nutrición.
  • Que contribuyan al incremento constante de la calidad de vida de las personas.
  • Que interpreten al servicio como un principio de respeto a sí mismo y a su semejante.
  • Que rijan su conducta personal y profesional por valores y principios éticos universales.
  • Que garanticen el cuidado del medioambiente.
  • Que apunte a la concienciación de la persona hacia la prevención de enfermedades, a través de una sana, oportuna y equilibrada nutrición.
  • Entrenados para trabajar en equipo multidisciplinarios.
  • Principio de no maleficencia: Este principio ya se formuló en la medicina hipocrática: Primun non necere, es decir, ante todo, no hacer daño al paciente. Se trata de respetar la integridad física y psicológica de la vida humana.
  • Principio de beneficencia: Se trata de la obligación de Hacer el bien.
  • Principio de autonomía o de libertad de decisión: Se puede definir como la obligación de respetar los valores y opciones personales de cada individuo en aquellas decisiones básicas que le atañen vitalmente.
  • Principio de justicia: Entendido como imparcialidad hacia todo el mundo o indiscriminación.
  • Respeto por la persona: En la ética del cuidado de la salud; es decir, respeto a la vida y a la dignidad del paciente.
  • Prudencia: Entendida como manejo del secreto profesional.

El licenciado en nutrición, estará en condiciones de:

  • Desarrollar actividades inherentes a la disciplina en el área de salud referente a la atención nutricional y dietoterápica de la población en los diferentes niveles de atención y situaciones fisiológicas (lactancia, embarazo, infanto - juvenil, adulto, adulto mayor, deportivo y otros) cimentados en valores éticos, así mismo liderar la educación nutricional y la promoción de una alimentación saludable.
  • Realizar acciones educativas a nivel individual y grupal coherentes con las estrategias propuestas por las autoridades sanitarias.
  • Planificar, organizar y dirigir áreas de alimentación y nutrición, integrando equipos interdisciplinarios.
  • Participar en la formulación de políticas, planes y programas de alimentación y nutrición.
  • Realizar funciones de asesoría y consultoría en áreas específicas de alimentación y nutrición.
  • Realizar investigación científica en el área de su competencia.
  • Ejercer la docencia en el área de su competencia y en carreras afines con previa formación en didáctica universitaria.

El/la Licenciado/a en Nutrición, estará en condiciones de:

  • Desarrollar actividades inherentes a la disciplina en el área de salud referente a la atención nutricional y Dietoterápica de la población en los diferentes niveles de atención y situaciones fisiológicas (lactancia, embarazo, infanto- juvenil, adulto, adulto mayor, deportivo y otros) cimentados en valores éticos, así mismo liderar la educación nutricional y la promoción de una alimentación saludable.
  • Realizar acciones educativas a nivel individual y grupal coherentes con las estrategias propuestas por las autoridades sanitarias.
  • Planificar, organizar y dirigir áreas de alimentación y nutrición, integrando equipos interdisciplinarios.
  • Participar en la formulación de políticas, planes y programas de alimentación y nutrición.
  • Realizar funciones de asesoría y consultoría en áreas específicas de alimentación y nutrición.
  • Realizar investigación científica en el área de su competencia.
  • Ejercer la docencia en el área de su competencia y en carreras afines con previa formación en didáctica universitaria.
Horario de clases de Nutrición 2026
Descargar horario de exámenes
Descargar horario del plantel administrativo

Reglamentos

Requisitos y aranceles

  • (2) Fotocopia de Cedula de Identidad
  • Fotocopia de Título de Bachiller
  • Certificado de Estudio Original Visado por el MEC o supervisión de la zona

Inscripción:1ra Cuota del mes + arancel 100.000Gs.

En el arancel Incluye: Reglamento Interno de la Facultad Acceso a la Biblioteca y otros Beneficios + carnet estudiantil

Cuota
Matricula
Turno Noche
Gs. 700.000
Gs. 700.000
Cuota
Matricula
Turno Noche
Gs. 700.000
Gs. 700.000
  • 1° Oportunidad Gs. 150.000
  • 2° Oportunidad Gs. 200.000
  • 3° Oportunidad Gs. 250.000
Ingreso a la carrera

Mecanismo de admisión

Para ingresar a una de las carreras, los postulantes deberán aprobar el Curso de Nivelación.

En ese contexto y ante los nuevos desafíos que se van presentando y viendo la necesidad de mejorar la calidad en la formación de alumnos para el ingreso a la Facultad de Ciencias de la Salud, se ofrece el mismo con los propósitos de:

  1. Desarrollar un proceso de integración de saberes y experiencias que permitirá a los postulantes promover y verificar las competencias para la vida universitaria.
  2. Organizar la evaluación diagnóstica de los conocimientos adquiridos en la educación media consideradas como materias básicas para el inicio de la carrera.
  3. Acompañar a los postulantes en el proceso de cambios de estrategias de aprendizaje para incorporar aquellas que son propias de la Educación Superior.
  4. Motivar a los postulantes para alcanzar un aprendizaje autónomo.
  5. Orientar a los postulantes en las aspiraciones, el discernimiento y desarrollo de la vocación y la identidad profesional como futuros profesionales de Ciencias de la Salud.

En tal sentido La Facultad dispone de 1 (un) Curso de Nivelación, que está dirigido a aquellos alumnos que hayan culminado la Educación Media, en el que se trabajarán con una carga horaria de 80 (ochenta) horas reloj y las siguientes asignaturas:

N° Materias Carga Horaria Semanal Carga Horaria Total
1Química General624
2Biología624
3Anatomía General Descriptiva624
4Orientación Vocacional………………………….8
Carga Horaria Total80 horas

El Curso de Nivelación tendrá una duración de un mes. Las clases serán desarrolladas en la modalidad teórico-práctico, durante el mes de febrero, y en el horario de lunes a viernes, de 18:00 a 21:00 hs.

La cantidad máxima de estudiantes será determinada por la Dirección de cada carrera, teniendo en cuenta la capacidad de cada una de ellas, que son equitativas para todos, ya que en cuanto a la infraestructura, los recursos edilicios, humanos y financieros de la UPE están preparados para recibir a todos los alumnos que se postulen para las carreras, con el único requisito de organizar la división de los grupos - cursos si hubiere necesidad, por una cuestión pedagógica, y con el afán de ofrecer una enseñanza de calidad persiguiendo siempre la excelencia. La disponibilidad de las salas de clase para los estudiantes de Nutrición es de 80 alumnos por sección.

Perfil de competencias

Formación transversal

Competencias genéricas

16 capacidades
  • Utilizar tecnologías de la información y de la comunicación.
  • Comunicarse con suficiencia en las lenguas oficiales del país y en otra lengua extranjera.
  • Trabajar en equipos multidisciplinarios.
  • Ajustar su conducta a las normas éticas universalmente establecidas.
  • Asumir el compromiso y la responsabilidad social en las actividades orientadas al mejoramiento de la calidad de vida.
  • Formular, gestionar, participar y ejecutar proyectos.
  • Demostrar compromiso con la calidad.
  • Promover el desarrollo sustentable del ambiente.
  • Manifestar y promover una actitud emprendedora, creativa e innovadora en las actividades inherentes a la profesión.
  • Poseer capacidad de autoevaluación, autoaprendizaje y actualización permanente en la formación profesional.
  • Actuar de conformidad con los principios de prevención, higiene y seguridad en el trabajo.
  • Actuar con autonomía.
  • Demostrar razonamiento crítico y objetivo.
  • Poseer capacidad de abstracción, análisis y síntesis.
  • Identificar, plantear y resolver problemas.
  • Adaptarse a situaciones nuevas y cambiantes.
Ejercicio profesional

Competencias específicas

3 capacidades
  • Reconocer los elementos esenciales de la profesión del nutricionista, incluidos los principios éticos, las responsabilidades legales y el ejercicio profesional con justicia social y respeto a las personas, sus hábitos, creencias y culturas.
  • Desarrollar la profesión con respeto hacia otros profesionales de la salud y adquirir habilidades para trabajar en equipo.
  • Reconocer las propias limitaciones y la necesidad de mantener y actualizar la competencia profesional, prestando especial importancia al aprendizaje permanente.
Nº Instituciones Instancia de la IES firmante DESDE OBJETO DEL CONVENIO
1Ministerio de Salud Pública y BS - DNERHSRectoradoPrácticas supervisadas
2Fundación TesaiRectoradoPrácticas supervisadas
3Centro Paraguayo de Estudios de Población - CEPEPRectorado2024Prácticas supervisadas
4Policlínica: Policías Mártires de Curuguaty “ASOPAP”Rectorado2023Prácticas supervisadas
5Policlínico de la Facultad de Ciencias médicas de la UPE, Ciudad del Este.Decanato2025Prácticas supervisadas
6La Casa del Donante HEMOCENTRODecanato2022Práctica de Salud Pública Promoción de la Salud
7Hogar de ancianos San AgustínDecanato2024Práctica de Salud Pública Promoción de la Salud
8Fundación Apostar por la VidaDecanato2021Prácticas Profesionales
9Club Soroptimist InternacionalRectorado2024Práctica de Salud Pública
10Hogar LAS TIASDecanato2021Práctica de Salud Pública
11Fundación Comunitaria “FUCOFRAN”Decanato2020Práctica de Salud Pública
12Club NanawaDecanato2024Prácticas supervisadas
13Franco Basquetbol ClubDecanato18/4/2022Prácticas supervisadas, extensión e investigación
14Convenio con Bomberos de Ciudad del EsteRectorado22/08/2019Promoción de la Salud, campañas de prevención, Extensión Universitaria
15Convenio con Bomberos de Pdte. FrancoRectorado2021
16Parroquia Sagrados CorazonesDecanato24/5/2018
17Dirección General de Promoción de la SaludDecanato20/05/2024Promoción de la Salud, campañas de prevención, Extensión Universitaria
18COPACABANA. Empresa distribuidora de almuerzo escolar dentro del municipio de Pdte. FrancoDecanato2022Prácticas supervisadas
19Fasv Import-Export. Empresa distribuidora de almuerzo escolar dentro del municipio de Pdte. FrancoDecanato2021Prácticas supervisadas
20Facultad de Ciencias de la EducaciónDecanato11/5/2021Extensión Universitaria
21Facultad de Ciencias Jurídicas, Políticas y SocialesDecanato2021
22Facultad de Ciencias Administrativas y ContablesDecanato11/5/2021
23Facultad de Ciencias de la InformáticaDecanato13/9/2016Extensión Universitaria
24Colegio Intercontinental del Este (CIE) y Colegio El RedentorDecanato11/05/2021Extensión Universitaria; Práctica de Salud Pública Promoción de la Salud- Extensión e investigación
25Escuela No. 1294 “SAN PEDRO APOSTOL”Decanato02/3/2022
26Escuela Básica N.º 30 Dr. Moisés Santiago BertoniDecanato24/2/2022
27Convenio Marco entre la UPE y la UNIDARectorado2023Extensión Universitaria, Movilidad Académica
28Convenio con la Universidad Central del ParaguayRectorado08/05/2024Movilidad Académica
29Convenio UNIGUAZU (Brasil)Rectorado21/04/2021Movilidad Académica
30Convenio Universidad del Nordeste UNNE (ArgentinaRectorado24/06/2022Movilidad Académica
31Convenio CESUFOZ (Brasil)Rectorado06/04/2024Movilidad Académica
32Universidad Favaloro (Argentina)Rectorado06/06/2025Movilidad Académica
33Instituto Universitario de Ciencias de la Salud H. A. BarcelóRectorado20/08/2025Movilidad Académica
Actualidad académica

Noticias de la Carrera de Nutrición

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